Nodig: (grote) dobbelsteen, mes, vork, bord met daarop reep chocola, handschoenen, sjaal en muts
Zet de tafels in een grote kring en zet de leerlingen er omheen op stoelen.
De eerste leerling gooit met de dobbelsteen. Als hij 1-5 gooit, geeft hij de dobbelsteen aan zijn buurman, die vervolgens gooit.
Gooit hij echter 6, dan trekt hij vliegensvlug de kledingstukken aan en probeert met mes en vork chocola te eten. Ondertussen blijven de andere leerlingen natuurlijk gewoon door-dobbelen. Gooit er iemand anders 6, dan moeten alle kledingstukken weer uit en mag de ander proberen iets te eten.
De vraag is dus, of je veel chocola zult eten...
Deze spelletjes zijn geschikt voor pubers die bezig zijn met het leren van de Nederlandse taal, Nt2-lessen en mentorlessen. Klik op een label om te kiezen voor een bepaald soort spel. Of kijk in de lijst rechts voor alle spellen.
vrijdag 10 oktober 2014
donderdag 20 februari 2014
betekenisbingo
Schrijf 15 woorden op het bord die de leerlingen al kennen en waar ze mee moeten oefenen.
Laat iedere leerling op een blaadje er willekeurig 8 overschrijven.
Geef nu mondeling telkens van 1 woord de betekenis. (zelf goed bijhouden welke woorden je hebt omschreven!)
Herkent de leerling het woord dat hij heeft opgeschreven, dan mag hij er een kruisje bij zetten.
Heb je alle 8 woorden aangekruist? Dan heb je bingo!
Laat iedere leerling op een blaadje er willekeurig 8 overschrijven.
Geef nu mondeling telkens van 1 woord de betekenis. (zelf goed bijhouden welke woorden je hebt omschreven!)
Herkent de leerling het woord dat hij heeft opgeschreven, dan mag hij er een kruisje bij zetten.
Heb je alle 8 woorden aangekruist? Dan heb je bingo!
Abonneren op:
Posts (Atom)