Zet de leerlingen in een kring. Een leerling begint met een zin, waarin "omdat" voorkomt. De volgende leerling neemt het laatste deel van de zin en begint daarmee zijn eigen zin.
Bijvoorbeeld: Ik ga naar huis, omdat ik moe ben. De volgende leerling gaat verder met : Ik ben moe, omdat ik hard gewerkt heb. De volgende zegt: Ik heb hard gewerkt, omdat ........
van Greet Ketel
