Hebben de leerlingen een tekst gelezen (bijv. een bron van Disk)?
Laat ze in 2-tallen werken: 1 leerling dicteert 4 zinnen uit de bron aan de andere leerling. Die schrijft de zinnen op. De leerlingen controleren het geschreven werk samen. Daarna wisselen ze van rol.
Alle vaardigheden komen hierbij aan bod!
